التربية الإيمانية الإحسانية

موضوع التربية في فكر الإمام المجدد

من أجل تحقيق الأهداف المرجوة من التربية يطرح الفكر المنهاجي جملة من الوسائل التربوية تُعرف بالمجالس الإيمانية من أسر تربوية ورباطات واعتكافات ومجالس النصيحة ومجالس القرآن والذكر والحديث...... المزيد...

الأساس التربوي في فكر الأستاذ عبد السلام – مكوناته ومقاصده

 والبغية من التربية هو أن تأخذ الواردين برفق حتى يبرد الحماس. ثم تأخذهم بالتجربة على إنجاز المهمات، والصبر في مجلس الإيمان، والصدق في اللهجة، والوفاء، والهجرة والنصرة. حتى يتبين الذين صدقوا من الكاذبين... ... المزيد...

منظومة التربية عند الإمام ياسين: قومة فرد وأمة

حرص الإمام ياسين رحمه الله على تنزيل منظومته التربوية بشكل تدريجي، بما يسمح بتحقيق غاياتها الكبرى ومقاصدها السامية، بشكل يتوازن فيه بناء الفرد المؤمن المتطلع إلى الإحسان...... المزيد...

المشروع التربوي عند الإمام عبد السلام ياسين وسؤال الوسائل

جرت العادة ألا يُعبأ بالوسائل باعتبارها أدوات ليس إلا، لكن في مشروع الإمام التجديدي تحظى هذه الوسائل بمكانة خاصة باعتبارها أدوات تستمد شرعيتها التأصيلية من الهدي النبوي وهو ما يكسبها نورانية وتأثيرا معنويا...... المزيد...

التربية عند الإمام عبد السلام ياسين وبناء الإرادة الاقتحامية

أفرد الإمام ياسين لقضية بناء الإرادة الاقتحامية الجامعة  كتاب "إمامة الأمة" لمزيد من إضاءة الموضوع الذي أثاره في أمهات كتبه رحمه الله، مواصلا حديثه عن معالم ومداخل لتذليل العقبات...... المزيد...

أساس التجديد التربوي عند الإمام عبد السلام ياسين

السؤال الذي يدعونا الإمام ياسين لتأمله وللتفكير فيه، سؤال الوجود المتفرد والمصير المحتوم، لأنه سؤال مفتاحي ليس لمجرد الفهم ونقد حداثة البريق والضجيج، وإنما ليَعْبُر الإنسان من خلاله طبقات الكثافة وهذه الضوضاء العالمية...... المزيد...

التربية الإيمانية الإحسانية.. حوار تربوي مع الأستاذ حسن قبيبش

أجرى موقع الجماعة نت، حوارا مع الأستاذ حسن قبيبش، عضو مجلس إرشاد جماعة العدل والإحسان، حول موضوع "التربية الإيمانية الإحسانية"، تناول بعض الجوانب المرتبطة بدرجات الدين الثلاث...... المزيد...