التربية الإيمانية الإحسانية

بهذه الجوانب الثلاثة العقلية والقلبية والجوارحية يتأكد لنا الإيمان في صورته الكاملة..... المزيد...

هذه أبرز معالم وصوى وآليات طريق السلوك إلى الله تعالى التي سنها الإمام عبد السلام ياسين رحمه الله تعالى..... المزيد...

التربية ركيزتها ولبناتها الخصال العشر بشعبها السبع والسبعين المذكورة في كتاب المنهاج النبوي تربية وتنظيما وزحفا..... المزيد...

داوم الرسول صلى الله عليه وسلم على أوراده ولم يتركها حتى فارق الدنيا، فقد روى عبد الله بن عمر قال: ... المزيد...

إن الحديث عن ثمار تجربة الإمام رحمه الله وآثارها في بث معاني ”السلوك الجهادي” على المستوى العملي والعلمي يجرنا قسرا للكلام عن صاحب مشروع هذا “السلوك” الأستاذ المرشد عبد السلام ياسين رحمه الله... المزيد...

إنه مشروع يهدف إلى تعريف الإنسان بخالقه عز وجل ويدله على السبيل الموصلة لرضاه، ويضع الإنسان أمام سؤال مصيري يسبق هم الدنيا كلها بل ويسبق إقامة الدولة الإسلامية، وهو كيف ألقى ربي؟...... المزيد...

إحسان وعدل متلازمان لا ينفصلان. وقنطرة تاريخية لا بد منها في هذا المنعرج التاريخي الذي نعيشه تجمع السلوك بمعناه الفردي إلى السلوك الجماعي الجهادي كشرط ضروري...... المزيد...

هو مشروع عملي لأن الإمام لم ينتج أفكارا مجردة بعيدة عن الواقع بل أنتج مشروعا تربويا  بثه في الواقع وظهرت ثماره من خلال الجماعة...... المزيد...

من يصحب الإمام عبد السلام ياسين رحمه الله يعرف أن معاملاته هي تطبيق عملي لمنهاج النبوة وللسلوك النبوي...... المزيد...

لا بد من غربلة الموروث الصوفي وتقويمه تصورا وتجاوزه سلوكا وربط السلوك بالجهاد في سبيل الله...... المزيد...