هاهي روح هذا الرجل المجاهد الرباني الذي كان ممن إذا رُؤوا ذُكر الله قد ارتقت إلى باريها. وهاهو مكان تهجده وعبادته من هذه الدنيا يفتقده وينعاه ويبكيه قبل أن يبكيه أهله وإخوانه ومحبوه..... المزيد...
لم يجد الفتى الطموح بابا يدخله أفضل من العصامية. كان أوَّل ما ألح عليه، أن يتعلم لغة هذا الغازي الفرنسي، الذي كان يرزح تحت وطأته البلد وجزء كبير من بلاد الإسلام، لم يكن ليحلم بولوج المدرسة العصرية الوحيدة في مراكش آنذاك... ... المزيد...
وعلى الرغم من أن السبل تفرقت بهؤلاء الرجال إلى مذاهب وإيديولوجيات وتوجهات لا يكاد يجمع بينها جامع، إلا أنه جمعت بينهم الريادة في ميادين التعليم والثقافة والفكر والسياسة. ويجمع من لقينا منهم على ما كان لأستاذهم ياسين من أياد بيضاء عليهم، ومن أثر بالغ في مسارهم الدراسي والوظيفي والعلمي والحياتي.... المزيد...
الصورة التـي وجدتها عند من لا يزال يتذكر أنه أستاذ جدي ملتزم بالرسالة التعليمية، كان يتميز دائما بمحاربته للمحسوبية والرشوة والانتهازية... وأظن أن الآثار المكتوبة ستعطي الكثير في المستقبل...... المزيد...
معلم في الجديدةعلى مدى ستة عشر عاما من الدراسة، نهل المعلم الصاعد من ثلاث مدارس مختلفة من التعليم، بما ساهم في بناء أركان شخصيته الفكرية والنفسية، فكانت له نظرا... المزيد...
كان أمر الفتى بالأمس معاناة وحيرة أجج نارَها سعة حوصلته وامتداد أفقه وعلو همته وقصور ما بمعهد ديني عن أن يشفي غليله، وهو اليوم يحاول تعويض الفراغ الكبير الذي يعانيه باقتحام أول عقبة تبرز فيها عصاميته...... المزيد...
والقصد من السلسلة هو محاولة بث روح جديدة في هذه التحفة العظيمة.. مجرد محاولة أدعو الله تعالى أن يباركها ويجعل لها في قلوب القراء قبولا وفي صحائف الرضوان عنده تعالى محلا.... المزيد...
هو ذا كمالُ العبودية لله تعالى بكمال التبرئ من حول النفس وقوتها إلى حول الله وقوته. هو ذا تمامُ الرضى عن الله تعالى بما يُرضيه سبحانه عن عبده سعيا مُلِحّاً لا يفتر مادام في النفْس نَفَسٌ... "حتى ترضى"…... المزيد...