قضايا وطنية

معوقات العمل المجتمعي المشترك
إذا أردنا تجاوز هذا الخلاف فالمدخل للنقاش ينبغي أن يكون سياسيا، وبناء على ذلك سنكون أمام تقسيم آخر يتجاوز...
التوظيف بالتعاقد وإلغاء مجانية التعليم وسؤال الجودة
إن قرار التوظيف المباشر، مهما قيل عن دورات التدريب والتكوين التي ستبرمج للمعنيين، وقرار إلغاء مجانية التعليم وجهان لعُملة...
متى استعبدتم الناس..
لا تخيروا الناس بين الظلم أو الفتنة، بل خيروهم بين الحسن والأحسن، بين العدل والأكثر عدلا منه، بين الاحترام..
ذ. الجوري يشيد بالمبادرات الشخصية لرجال التعليم إنقاذا للدخول المدرسي
كتب الأستاذ منير الجوري عضو الأمانة العامة للدائرة السياسية لجماعة العدل والإحسان عن "مبادرات شخصية لرجال التعليم وبإمكانياتهم خاصة"...
إسهامات الأستاذ عبد السلام ياسين في بناء المنظومة التربوية المغربية
تقديم: عمل الأستاذ عبد السلام ياسين جاداً، غداة استقلال المغرب، من أجل المشاركة في بناء منظومة تربوية مغربية في ظل...
تحت وقع الفوضى والارتجال.. دخول مدرسي استثنائي ينطلق زمن “كورونا”
ارتباك وحيرة وتخبط وغضب جارف.. عناوين رئيسية تستطيع وصف مشهد الدخول التربوي المدرسي 2020- 2021 بعد طول ترقب لقرارات...
ذ. النويني يسائل المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي عن دوره المغيب
انتقد الأستاذ محمد النويني ما وصفه بـ "الدور المغيب" للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي إزاء "السياسات التعليمية المتسمة...
د. بن مسعود: لا بديل عن تأجيل الدخول الدراسي إلى حين إبداع بدائل جديدة بطريقة تشاركية
لفت الدكتور محمد بن مسعود عضو الأمانة العامة للدائرة السياسية للعدل والإحسان في مقال له في صفحته بفيسبوك اليوم،...
د. باسك منار يكتب عن المواطن والدولة والثمن الباهظ لفقدان الثقة
لفت الدكتور محمد باسك منار إلى أن الكثير من المواطنين أصبحوا لا يثقون في أرقام الدولة وبلاغاتها وتحذيراتها، خاصة...

تصريحات واستجوابات

ذ. حمداوي: اتفاقات التطبيع “مؤشر مباشر على انهيار النظام العربي الرسمي”
أوضح الأستاذ محمد حمداوي مسؤول العلاقات الخارجية لجماعة العدل والإحسان، وعضو مجلس إرشادها أن "اليوم 15 شتنبر 2020" هو...
ذ. فتحي: إسقاط مشروع فلسطيني ضد التطبيع “مؤشر” على “عمق” الاختراق الصهيوني للأنظمة العربية
كتب الأستاذ عبد الصمد فتحي رئيس الهيئة المغربية لنصرة قضايا الأمة عمّا وصفه بـ "عمق الاختراق الصهيوني للأنظمة العربية"...